Poradnia Psychologiczno – Pedagogiczna AXON w Białymstoku
Poradnia AXON w miejscowości Białystok. Diagnoza, terapia i wsparcie dla dzieci, młodzieży i rodzin.
Nasza oferta
W czym możemy Ci pomóc?
Konsultacje specjalistyczne
- Psycholog – rozpoznanie problemów rozwojowych dziecka oraz zaproponowanie odpowiednich form wsparcia, pomoc w zakresie trudności emocjonalnych, społecznych i wychowawczych.
- Pedagog – rozpoznanie trudności szkolnych, pomoc w zakresie organizacji uczenia się, wspieranie rozwoju dziecka i nastolatka.
- Logopeda – ocena wad wymowy, opóźnionego rozwoju mowy i trudności w komunikacji, opracowanie ćwiczeń artykulacyjnych.
- Fizjoterapeuta – ocena wad postawy i trudności ruchowych, opracowanie ćwiczeń wspierających rozwój motoryczny.
- Terapeuta integracji sensorycznej – ocena trudności w przetwarzaniu bodźców zmysłowych, wsparcie regulacji i koncentracji, opracowanie ćwiczeń wspierających codzienne funkcjonowanie.
Diagnozy specjalistyczne
- Diagnoza funkcjonalna – całościowa ocena sposobu funkcjonowania dziecka w obszarze emocjonalnym, społecznym oraz poznawczym.
- Badanie rozwoju intelektualnego – pozwala określić aktualny poziom funkcjonowania poznawczego dziecka.
- Diagnoza dysleksji – rozpoznanie specyficznych trudności w nauce czytania i pisania.
- Diagnoza dysortografii – rozpoznanie trudności w zakresie poprawnej pisowni.
- Diagnoza dysgrafii – rozpoznanie trudności w zakresie poprawnego i czytelnego pisania.
- Diagnoza dyskalkulii – rozpoznanie specyficznych trudności w uczeniu się matematyki.
- Diagnoza integracji sensorycznej (SI) – ocena odbioru, przetwarzania i reakcji na bodźce zmysłowe.
Terapie
- Terapia psychologiczna – wsparcie emocjonalne, pomoc w trudnościach wychowawczych i szkolnych, praca nad regulacją emocji i relacjami.
- Terapia pedagogiczna – wsparcie w trudnościach edukacyjnych, organizacji pracy i kompetencjach społecznych.
- Terapia logopedyczna – diagnoza i terapia zaburzeń mowy oraz komunikacji.
- Fizjoterapia – wspieranie rozwoju ruchowego, terapia wad postawy i zaburzeń napięcia mięśniowego.
- Terapia integracji sensorycznej (SI) – terapia zaburzeń przetwarzania sensorycznego, poprawa koncentracji i koordynacji.
- Trening umiejętności społecznych (TUS) – zajęcia grupowe wspierające komunikację, współpracę i relacje z rówieśnikami.
Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka
Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka (WWRD) to bezpłatna forma wsparcia dziecka i jego rodziny, skierowana do dzieci od chwili wykrycia niepełnosprawności do rozpoczęcia nauki w szkole. Zajęcia prowadzi zespół specjalistów, który dostosowuje działania do indywidualnych potrzeb i możliwości dziecka.
Kto może skorzystać z bezpłatnej pomocy
Formalnym warunkiem jest opinia o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju, wydawana na wniosek rodziców przez zespół orzekający publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej.
Cele
WWRD pobudza rozwój psychoruchowy i społeczny dziecka, wspiera jego mocne strony i pomaga całej rodzinie. Wczesne działania zwiększają niezależność, samodzielność i jakość życia w kolejnych latach.
Specjaliści zespołu
- psycholog,
- pedagog specjalny,
- logopeda,
- terapeuta integracji sensorycznej,
- rehabilitant,
- terapeuta treningu umiejętności społecznych.
Wsparcie rodziny
Rodzice współuczestniczą w terapii, poznają możliwości i ograniczenia dziecka oraz uczą się wprowadzać elementy terapii do codziennego życia.
Niezbędne dokumenty
- opinia o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka,
- wniosek o objęcie dziecka zajęciami WWRD,
- zgoda na przetwarzanie danych osobowych i upublicznienie wizerunku.
Wsparcie rodziny
Dla rodziców
Rozwój dziecka
Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka
Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka (WWRD) jest bezpłatną, kompleksową formą pomocy dla dzieci z niepełnosprawnością i ich rodzin, dostępną od chwili wykrycia niepełnosprawności do rozpoczęcia nauki w szkole.
Kto może skorzystać z bezpłatnej pomocy?
Formalnym warunkiem objęcia dziecka pomocą jest uzyskanie – na wniosek rodziców – opinii o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju. Opinię wydaje zespół orzekający działający przy publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej.
Cele wczesnego wspomagania rozwoju dziecka
WWRD wspiera rozwój psychoruchowy i społeczny dziecka. Pomaga pobudzać sfery rozwijające się prawidłowo oraz usprawniać obszary zaburzone. Wczesne działania zwiększają szanse dziecka na samodzielność, niezależność i lepszą jakość życia.
Specjaliści w zespole WWRD
Skład zespołu jest dobierany do potrzeb dziecka i może obejmować:
- psychologa,
- pedagoga specjalnego, w tym surdopedagoga lub tyflopedagoga,
- logopedę, neurologopedę lub surdologopedę,
- terapeutę integracji sensorycznej,
- rehabilitanta,
- terapeutę treningu umiejętności społecznych.
WWRD a pomoc rodzinie
Rodzice współuczestniczą w terapii, dzięki czemu lepiej poznają możliwości i ograniczenia dziecka oraz mogą dostosować oczekiwania do jego potencjału. Specjaliści wspierają rozwój kompetencji rodzicielskich, budowanie prawidłowych relacji z dzieckiem i wprowadzanie elementów terapii do codziennego życia.
Niezbędne dokumenty do podjęcia zajęć WWRD
- opinia o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka,
- wniosek o objęcie dziecka zajęciami WWRD,
- zgoda na przetwarzanie danych osobowych i upublicznienie wizerunku.
Wniosek i zgodę można pobrać w sekcji dokumentów na tej stronie lub wypełnić na miejscu.
Akty prawne regulujące WWRD
- Prawo oświatowe z dnia 14 grudnia 2016 r. (Dz.U. z 2017 r. poz. 60).
- Art. 71b ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (przepis wygasł 1 września 2017 r.).
- Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 października 2013 r. w sprawie organizowania wczesnego wspomagania rozwoju dzieci (Dz.U. z 2013 r. poz. 1257).
- Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2013 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej (Dz.U. z 2013 r. poz. 532).
- Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 1 lutego 2013 r. w sprawie szczegółowych zasad działania publicznych poradni psychologiczno-pedagogicznych (Dz.U. z 2013 r. poz. 199).
- Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 18 września 2008 r. w sprawie orzeczeń i opinii wydawanych przez zespoły orzekające (Dz.U. z 2008 r. poz. 1072).
- Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 24 lipca 2015 r. w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki (Dz.U. z 2015 r. poz. 1113).
Nasz zespół
Kadra
Najczęściej zadawane pytania
Komu pomaga Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna AXON w Białymstoku?
Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna AXON w Białymstoku udziela wsparcia dzieciom, młodzieży, osobom dorosłym oraz całym rodzinom. Pomoc obejmuje konsultacje ze specjalistami, badania i diagnozy, terapie indywidualne i grupowe, a także wsparcie rodziców oraz opiekunów.
Jakie usługi oferuje poradnia AXON w Białymstoku?
Oferta poradni obejmuje między innymi konsultacje psychologiczne, pedagogiczne, logopedyczne i fizjoterapeutyczne, diagnozę funkcjonalną, badania psychologiczne, diagnozę trudności w uczeniu się, diagnozę integracji sensorycznej oraz różne formy terapii. Prowadzimy również Trening Umiejętności Społecznych oraz bezpłatne zajęcia w ramach wczesnego wspomagania rozwoju dziecka.
Z jakimi specjalistami można umówić wizytę w poradni AXON?
W Poradni AXON w Białymstoku pomoc świadczą między innymi psycholodzy, pedagodzy i pedagodzy specjalni, logopedzi, neurologopedzi, terapeuci integracji sensorycznej oraz fizjoterapeuci. Specjalista i forma pomocy dobierane są do wieku, trudności oraz indywidualnych potrzeb pacjenta.
W jakich sytuacjach warto zgłosić dziecko do poradni psychologiczno-pedagogicznej?
Warto skonsultować się ze specjalistą, jeśli rodzic zauważa u dziecka trudności z nauką, mową, koncentracją, komunikacją, emocjami, zachowaniem, relacjami społecznymi lub koordynacją ruchową. Konsultacja jest również wskazana, gdy rozwój dziecka budzi niepokój rodziców, nauczycieli albo opiekunów.
Czy poradnia AXON diagnozuje dysleksję, dysgrafię i dyskalkulię?
Tak. Poradnia prowadzi diagnozę specyficznych trudności w uczeniu się, takich jak dysleksja, dysgrafia i dyskalkulia. W ramach procesu diagnostycznego może być wymagane wcześniejsze badanie rozwoju intelektualnego dziecka. Dokładny zakres badań jest ustalany indywidualnie.
Czy w poradni można wykonać diagnozę integracji sensorycznej?
Tak. Poradnia AXON w Białymstoku przeprowadza diagnozę integracji sensorycznej, obejmującą wywiad z rodzicem lub opiekunem, badanie wstępne, badanie specjalistyczne SI oraz przekazanie i omówienie przygotowanej opinii.
Czy Poradnia AXON prowadzi terapię integracji sensorycznej?
Tak. W poradni prowadzona jest zarówno diagnoza, jak i terapia integracji sensorycznej. Zajęcia dobierane są do indywidualnych potrzeb dziecka i mogą wspierać między innymi prawidłowe przetwarzanie bodźców, koordynację ruchową, koncentrację oraz codzienne funkcjonowanie.
Jakie terapie prowadzone są w poradni AXON?
Oferta terapeutyczna obejmuje między innymi terapię psychologiczną, pedagogiczną, logopedyczną, neurologopedyczną, terapię integracji sensorycznej, fizjoterapię oraz specjalistyczną terapię osób ze spektrum autyzmu. Dostępny jest również grupowy Trening Umiejętności Społecznych.
Na czym polega Trening Umiejętności Społecznych?
Trening Umiejętności Społecznych, nazywany również TUS, to zajęcia grupowe pomagające rozwijać komunikację, współpracę, rozpoznawanie emocji, radzenie sobie w trudnych sytuacjach oraz budowanie relacji z innymi osobami. Program zajęć jest dostosowywany do wieku i potrzeb uczestników.
Czy poradnia AXON prowadzi diagnozę spektrum autyzmu?
W ramach działalności AXON prowadzona jest diagnoza kliniczna spektrum autyzmu u dzieci, młodzieży oraz osób dorosłych. Proces może obejmować wywiad rozwojowy i diagnostyczny, obserwację psychologiczno-pedagogiczną, konsultację psychiatryczną oraz psychoedukację po zakończeniu diagnozy. Szczegółowy przebieg ustalany jest podczas rejestracji.
Czy w AXON można wykonać diagnozę ADHD?
Tak. W AXON dostępna jest diagnoza ADHD. Proces diagnostyczny może obejmować wywiad rozwojowy, spotkania diagnostyczne, udział lekarza specjalisty w dziedzinie psychiatrii oraz końcową psychoedukację, podczas której omawiane są wyniki i możliwe formy dalszego wsparcia.
Czy rodzice mogą skorzystać z konsultacji bez udziału dziecka?
Tak. Rodzice i opiekunowie mogą skorzystać z konsultacji ze specjalistą, również w celu omówienia funkcjonowania dziecka, występujących trudności oraz możliwych form pomocy. Poradnia prowadzi także psychoedukację dla rodziców osób ze spektrum autyzmu.
Jak zapisać dziecko na konsultację lub badanie?
Zgłoszenia przyjmowane są osobiście w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej AXON w Białymstoku oraz telefonicznie pod numerami 85 743 88 63 i 518 499 008. Podczas rejestracji można uzyskać informacje dotyczące wyboru specjalisty, dostępnych terminów, kosztów oraz dokumentów potrzebnych na pierwsze spotkanie. Dane kontaktowe poradni
Jakie dokumenty należy zabrać na pierwszą wizytę?
Na badanie lub konsultację warto zabrać opinię z przedszkola albo szkoły, książeczkę zdrowia dziecka oraz posiadaną dokumentację dotyczącą jego rozwoju, zdrowia, wcześniejszych diagnoz i terapii. Dokumenty pomagają specjaliście lepiej poznać sytuację dziecka i odpowiednio zaplanować dalsze działania.
Czy do zapisania dziecka potrzebne jest skierowanie?
Zakres formalności może zależeć od wybranej konsultacji, badania lub terapii. Przed umówieniem wizyty najlepiej skontaktować się z rejestracją poradni, która poinformuje, jakie dokumenty będą potrzebne w konkretnym przypadku. Osobne wymagania obowiązują przy bezpłatnych zajęciach w ramach WWRD.
Czym jest wczesne wspomaganie rozwoju dziecka?
Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka, czyli WWRD, to kompleksowe działania wspierające rozwój ruchowy, poznawczy, emocjonalny, komunikacyjny i społeczny dziecka z niepełnosprawnością. Pomoc może być udzielana od momentu wykrycia niepełnosprawności do rozpoczęcia przez dziecko nauki w szkole.
Czy zajęcia WWRD w poradni AXON są bezpłatne?
Tak. Poradnia AXON organizuje bezpłatne zajęcia terapeutyczne w ramach programu wczesnego wspomagania rozwoju dziecka. Rodzaj zajęć oraz specjaliści pracujący z dzieckiem dobierani są indywidualnie, zgodnie z jego potrzebami i zaleceniami zawartymi w opinii o potrzebie WWRD. Informacje o WWRD
Kto może skorzystać z bezpłatnych zajęć WWRD?
Z zajęć mogą korzystać dzieci posiadające opinię o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju. Opinię wydaje zespół orzekający działający w publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej. Wsparcie przysługuje od momentu stwierdzenia niepełnosprawności do rozpoczęcia nauki w szkole.
Jakie dokumenty są potrzebne do rozpoczęcia zajęć WWRD?
Aby zapisać dziecko na zajęcia, należy dostarczyć opinię o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju, wniosek o objęcie dziecka zajęciami WWRD oraz wymagane zgody dotyczące przetwarzania danych osobowych. Formularze można pobrać ze strony internetowej lub wypełnić na miejscu w poradni.
Czy rodzice uczestniczą w procesie wczesnego wspomagania rozwoju?
Tak. Współpraca z rodzicami stanowi ważną część WWRD. Specjaliści pomagają rodzicom lepiej rozumieć potrzeby i możliwości dziecka oraz pokazują, jak wykorzystywać elementy terapii w codziennych sytuacjach. Pozwala to kontynuować wspieranie rozwoju dziecka również poza gabinetem.
Ile kosztują konsultacje, diagnozy i terapie?
Ceny zależą od rodzaju świadczenia, czasu spotkania oraz zakresu procesu diagnostycznego. Aktualne opłaty za konsultacje, badania, diagnozy i terapie znajdują się w zakładce Oferta i cennik. Przed umówieniem terminu można również potwierdzić cenę telefonicznie w rejestracji. Aktualny cennik poradni
Gdzie znajduje się Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna AXON w Białymstoku?
Poradnia znajduje się przy ul. Antoniukowskiej 11, lokal 21, 15-740 Białystok. Rejestracja prowadzona jest pod numerami 85 743 88 63 oraz 518 499 008, a pytania można przesłać również na adres sekretariatppp@axoncem.pl.
